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こうすれば教えられる小学生の英語 考え方から研修、指導案まで

佐藤久美子(言語学)

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784255005294
ISBN 10 : 425500529X
Format
Books
Publisher
Release Date
May/2010
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

小学校英語の第一線で活躍し、モデル校を養成した指導者による、不安解消のアドバイス。「英語ノート」の使いこなし方、子どもが喜ぶ絵本、覚えておきたい教室英語など、授業に役立つアイデアが満載。

【著者紹介】
佐藤久美子 : 津田塾大学学芸学部英文科卒業、津田塾大学大学院博士課程修了。言語心理学、英語教育専攻。現在、玉川大学教授・リベラルアーツ学部学部長。子どもの音声言語獲得や言語発達の過程、母子相互作用の影響などの研究に取り組み、またその科学的なデータに基づく小学生から社会人までの英語活動及び英語教育の指導法・教材開発を推進。1998年から4年間、NHKラジオ『基礎英語3』の講師を勤め、近年は町田市や稲城市の教育委員会から委託を受け、カリキュラムや教材作成を行い、教員対象の小学校英語活動トレーニング講座を多数開講(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • calra

    「教え込む必要はなく、楽しみながら会話をし、本を読み聞かせる機会を多く与えれば、子どもは自然に英語の音に触れ、単語を獲得し、意味を理解します。」「子供の推測能力は実に高いものです。」「耳で単語をたくさん聞いて覚えていれば、かなり楽に読み書きの学習がスタートできます。」「知っている単語があれば、これをヒントにして内容を推測できます。」「文法は小学校では教えません。」「音声重視の活動を推進しています。」「高学年になると日本語の音の干渉が見られます。」「言葉の教育は完全をもとめない。」「気づかせる教育。」

  • ひっしー

    ちょっと内容が古かった(´-`).。oO(2010年だもんね。 でも読み聞かせ絵本コーナーよかった!2学期読もーっと*

  • かもやん

    町田市の小学校で実践した小学校英語の内容を書いたもの。一般の人にも分かり易く書かれているので、読み易かった。全体的に、「これぐらいのことなので、小学校の先生もやれますよ」という趣旨で書かれている。確かに、授業の様子などが書かれたところを読んでいると、「なんだ、結構簡単じゃないか」と思えた。また、授業に携わった担任の先生、JTE、児童などの声も載せてあるので、実際の様子が伝わってくる。子供の言語習得の観点からの助言なども載せてあるので、参考にしたい。授業のアイデアも少し載っているので、小学校英語に携わるので

  • ばりそば

    副題どおり教師向け

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