子どもの未来を育む自立支援-生い立ちに困難を抱える子どもを支えるキャリア・カウンセリング・プロジェクト

目次 : 第１部　理論的背景（生い立ちに困難を抱える子どもと将来展望/ 生い立ちに困難を抱える子どもの自立と自立支援/ キャリア・カウンセリングの視点から/ キャリア・カウンセリング・プロジェクト（ＣＣＰ）とは）/ 第２部　実践（キャリア・カウンセリング・プロジェクト（ＣＣＰ）の実際/ キャリア・カウンセリング・プロジェクト（ＣＣＰ）の効果と意義/ キャリア・カウンセリング・プロジェクト（ＣＣＰ）と日常の養育・支援/ キャリア・カウンセリングのワーク集）/ 第３部　新たな自立支援の展開（生い立ちの整理から見たキャリア・カウンセリング・プロジェクト（ＣＣＰ）/ キャリア・カウンセリング・プロジェクト（ＣＣＰ）から見た生い立ちの整理）

【著者紹介】
井出智博 : 静岡大学教育学部准教授。２００７年九州産業大学大学院国際文化研究科臨床心理学領域（博士後期課程）単位取得満期退学。乳児院、児童養護施設、情緒障害児短期治療施設セラピスト、スクールカウンセラー等を経て現職。社会的養護を要する子どもの心理的なケア、特に近年はレジリエンスや時間的展望の視点から子どもの暮らしと育ちを支えることに関心を持っている。臨床心理士。博士（文学）

片山由季 : 児童養護施設春光学園臨床心理士。１９９８年学習院大学文学部哲学科美学美術史系卒業。２００４年京都文教大学大学院臨床心理学研究科博士前期課程修了・修士（臨床心理学）。臨床心理士。子ども支援センター、児童家庭支援センター、児童相談所児童心理司等を経て現職。虐待を受けた子どもたちの心のケアをはじめとし、近年は施設で暮らす子どもの生い立ちの整理（ライフストーリーワーク、ＬＳＷ）、自立支援、個別学習支援、性教育等に力を入れている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）