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ノンフォーマル教育の可能性 リアルな生活に根ざす教育へ

丸山英樹

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784794809605
ISBN 10 : 4794809603
Format
Books
Publisher
Release Date
December/2013
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

学校での勉強が役に立たないと感じてしまうのは、なぜだろう?世界各地の多様なノンフォーマル教育の事例を紹介し、「別様の教育」の可能性を模索!

目次 : 第1章 教育と学校/ 第2章 ノンフォーマル教育とは何か/ 第3章 学校教育制度の課題とノンフォーマル教育/ 第4章 生涯学習を支えるノンフォーマル教育/ 第5章 教育開発の課題とノンフォーマル教育/ 第6章 多文化社会の課題とノンフォーマル教育/ 第7章 社会運動と結び付くノンフォーマル教育/ 第8章 持続可能な社会のためのノンフォーマル教育/ 第9章 ノンフォーマル教育研究へのアプローチ

【著者紹介】
丸山英樹 : 1971年生まれ。国立教育政策研究所国際研究・協力部総括研究官。博士(教育学)。専門は比較教育、教育社会学。青年海外協力隊を経験した後、UNESCO国際教育事業の実施、JICA識字教育事業の評価、ユネスコスクール・ネットワークの評価などに携わる

太田美幸 : 1974年生まれ。一橋大学大学院社会学研究科准教授。博士(社会学)。専門は教育社会学、成人教育、比較発達社会史(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • 苦虫

    【ノート済】太田美幸氏に関心をもって。タイトルを分節すると「キッチリ形作られていない」、「食っていったりより豊かに生きるための教育」って感じかなぁ。実務者、教育学者、社会学者の小論集のようなもの、コラムが多くこれだけ拾い読みしても良い、ただし網羅的ではないかも。先生が読んでもいいし、教育に興味がある普通の人が読んでもいい。他国の事例が多くて刺激的だった。ドイツ?(ポーランドだっけ?)の「遊びの国」の事例が、制度化されつつある過程も含めて、面白かった。北欧はやはり注目に値すべき地域。

  • piack

    学問分野としての「ノンフォーマル教育」という言葉は、日本では一般的ではないみたいですが、この本によって人口に膾炙するのではないでしょうか。

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