Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• たまきら

  読了日：2025/07/03

  新刊コーナーより。女は子どもを産むのが第一優先ーそんなことを堂々と言う政党まで登場してしまったいま、怒りよりも虚しさを感じます。当事者の政治への無関心が生んだ問題でもあるから…。女性の声が届きにくく、男性が女性を代弁する社会を変えるにはどうしたらいい？ーやっぱり教育ではないでしょうか。…そして団結ではないでしょうか。

• manabukimoto

  読了日：2025/09/23

  学位を持つ女性の割合が最も少ない国、日本。 著者はその理由の解の一つとして「ジェンダー・トラック」という概念を唱える。社会的トラッキングという教育社会学からの派生した概念で、初期の教育選択が、後々の進学・就職を制約し、家庭環境などと並びジェンダーも大きく関わる。女子はこう、という決めつけという弊害。 面白かったのはアメリカでの高等教育の女性優位は、ハイカルチャーを好み学校教育に順応するのが「男らしく」ないとの考えが起因してるとのこと。この層が現大統領を支持してると考えると腑に落ちる。 神奈川県立図書館蔵書

• Riko

  読了日：2025/07/28

  図書館本

• ゼロ投資大学

  読了日：2025/09/17

  大昔は進学は男性のみに限られるという考えが世界の至る所で見られたが、今ではそういう考えは少数になっている。今では女性の方が進学率が高い国も存在し、女性の社会進出は著しい。進学については、個人の選択によるところが大きいと考えられがちであるが、社会構造の影響を大きく受ける。

• Ryosuke Tanaka

  読了日：2025/08/09

  日本の高等教育における男女の進学格差は、ジェンダーロールや家族のケアに関する社会通念、教師‐子供間および子供‐子供間の文化（徒党を組みたがる“本能”）、雇用慣行とそれに伴う教育の経済的リターン、教育に投入される公的資金の少なさ（そして時折明示的な差別）が互いに支え合って成立しているということが落ち着いた筆致で議論される。その中で特に男性片働き・終身雇用を前提とした雇用慣行の是正による教育の経済的リターンの男女平準化がアクション可能なピースとして注目される。

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