オリンピック教育

オリンピック教育の過去・現在・将来を展望する。教育関係者、体育・スポーツ関係者にとっての必読書。

目次 : 第１部　オリンピック競技大会―オリンピック教育―オリンピック教育学（オリンピックとオリンピック教育/ オリンピック教育とオリンピック教育学/ 国際オリンピック委員会によるオリンピック教育推進のための５つの段階）/ 第２部　オリンピック教育の歴史（オリンピック教育の父と祖父―１９世紀/ オリンピック教育の父と子たち―２０世紀）/ 第３部　オリンピック教育の推進（国際オリンピック委員会/ 国際オリンピック・アカデミー/ 国内オリンピック・アカデミー/ 高等教育機関とオリンピック研究センター）/ 第４部　オリンピック教育の教育学的概念と教授法（各国の体育カリキュラム/ オリンピック教育の教育学的概念/ オリンピック教育を行うための教授学的アプローチ）/ 第５部　オリンピック教育の評価研究（オリンピック教育と教師・生徒のオリンピックに関する知識の評価/ オリンピックの理念とスポーツ活動での達成動機の評価/ オリンピック教育の普及プログラムと教授法の評価）

【著者紹介】
ローラント ナウル : １９４８年生まれ。現在、ミュンスター大学シニア・プロフェッサー。ヴィリバルト・ゲップハルト研究所所長。国際オリンピック・アカデミー（ＩＯＡ）の講師を長年務めている。専門はスポーツ教育学、オリンピック教育、比較体育学など幅広い（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）