デジタルゲ-ム学習 シリアスゲ-ム導入・実践ガイド

学習メディアとしてのデジタルゲーム「シリアスゲーム」の端緒となった名著がついに日本語化。「デジタルゲーム学習」を提唱し、その意義や可能性、導入のためのガイドラインを提示したガイドブック。

【著者紹介】
マーク・プレンスキー : 国際的に認められた講演者、ライター、コンサルタント、未来的でビジョンに満ちた新しい教育・学習方法の開拓者として知られている。ＩＢＭ、バンクオブアメリカ、ファイザー、米国防総省、ロサンゼルスとフロリダのバーチャルスクールをはじめとする多くのクライアントを持つデジタルゲーム学習開発会社ｇａｍｅｓ２ｔｒａｉｎの創業者でＣＥＯである。また、ＳｏｃｉａｌＩｍｐａｃｔＧａｍｅｓ．ｃｏｍを設立した。ハーバード大のＭＢＡとイェール大の教育学修士号を取得している

藤本徹 : １９７３年生まれ。大分県出身。慶應義塾大学環境情報学部卒。教育関連企業などでの勤務を経て、２００２年よりペンシルバニア州立大学大学院の教授システム学（インストラクショナル・システムズ）プログラム博士課程でデジタルゲームを利用した教育方法・学習環境デザインの研究に取り組んでいる。２００４年よりシリアスゲームジャパンの代表として、日本におけるシリアスゲーム普及活動を推進、２００９年よりアナザーウェイ代表として、シリアスゲームの企画・プロデュースを行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）