リベラルな学びの声 叢書・ウニベルシタス

教育を受けること自体が一個の解放なのだ。教育の目的は技術を身につけることではない。英国を代表する政治哲学者のＬＳＥ就任講義など教育論６本を収め、大学の現状に警鐘を鳴らす。

目次 : 学びの場/ 学ぶことと教えること/ 教育―果たされぬその約束/ 大学の理念/ 大学/ 政治教育

【著者紹介】
マイケル・オークショット : １９０１年、ケント州チェルスフィールド生まれ。ケンブリッジ大学ゴンヴィル・アンド・キーズ・カレッジ卒業後、同カレッジのフェローおよび歴史学チューターをつとめた。第二次大戦で従軍の後、オックスフォード大学ナフィールド・カレッジを経て、１９５１年から１９６９年までＬＳＥ（Ｌｏｎｄｏｎ　Ｓｃｈｏｏｌ　ｏｆ　Ｅｃｏｎｏｍｉｃｓ　ａｎｄ　Ｐｏｌｉｔｉｃａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅ）政治科学教授。１９９０年、ドーセットのアクトンにて没

野田裕久 : １９５９年生まれ。１９８５年京都大学大学院法学研究科修士課程修了。愛媛大学法文学部教授。専攻は現代政治理論・現代イデオロギー論

中金聡 : １９６１年生まれ。１９９５年早稲田大学大学院政治学研究科博士後期課程修了。国士舘大学政経学部教授。専攻は政治哲学・現代政治理論（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）