心理療法家の言葉の技術 第2版

カウンセラーとクライエントの葛藤、面接の中断・停滞は、偶発事でありながら避けがたい心理面接の宿命でもある。ともすれば面接構造そのものを揺るがす悪循環に陥った心理面接が好転するとき、そこではつねに心理療法家によって緻密にプログラムされた言葉が物を言う。精神分析、認知行動論、システム論、体験的アプローチに依拠しながら、メタファーやパラドックス、リフレーミングや治療者による自己開示など、心理面接でクライエントが陥った悪循環を覆す言葉の技術を徹底考察。

目次 : 序論　談話療法再考―治療者も話す/ 第１部　理論的・経験的基礎（絶え間なき心理療法の発展―精神分析的、認知行動論的、システム論的、体験的な諸アプローチにおける重なり合う新しい展開/ 愛着への注目―愛着理論と愛着研究が治療に与える示唆への関心の高まり/ 循環的心理力動論１―悪循環と良循環/ 循環的心理力動論２―不安、エクスポージャー、解釈/ 循環的心理力動論３―洞察、治療関係、外的世界）/ 第２部　臨床的応用とガイドライン（非難的コメントと促進的コメント―治療的対話における批判と許し/ 治療者による問いかけ―治療は取り調べではない/ 患者の強さに依拠する/ ありのままを認めることと変化を促進すること/ 帰属的コメントと暗示/ リフレーミングとパラドックス/ 治療者の自己開示―有用性と落とし穴/ 実際の問題解決にまでもっていく―抵抗、徹底操作、フォロー・スルー）/ 夫婦に対する治療的コミュニケーション

【著者紹介】
ポール・Ｌ・ワクテル : 現在、ニューヨーク市立大学ならびに大学院の特別教授。イェール大学で臨床心理学の博士号を取得した後、ニューヨーク大学で精神分析と心理療法における博士課程修了後プログラムを修了した。現在、そのニューヨーク大学でも教鞭を執っている。心理療法について、人格理論について、そして現代社会の重要問題への心理学の理論と研究の適用について、世界中で講義やワークショップを行なっている。人文科学における統合的な考え方をリードしてきた人物であり、心理療法の統合を探究する学会の設立者の一人である。２０１０年、精神分析的な著述、教育、研究に対するハンス・Ｈ・ストラップ記念賞を受賞した

杉原保史 : 京都大学学生総合支援センター教授、京都大学博士（教育学）、臨床心理士。１９８９年京都大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。１９９０年大谷大学文学部専任講師。１９９６年京都大学保健管理センター講師。２０００年京都大学カウンセリングセンター講師。２００７年京都大学カウンセリングセンター教授。２０１３年京都大学学生総合支援センター教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）