質的研究ハンドブック 3巻

目次 : 質的研究の学問と実践/ 第１部　経験的資料の収集・分析法（インタビュー：構造化された質問から交渉結果としてのテクストへ/ 観察を再考する：方法から文脈へ/ 文書の解釈と物質文化/ 映像的方法を再び構想する：ガリレオからニューロマンサーへ/ 自己エスノグラフィー・個人的語り・再帰性：研究対象としての研究者　ほか）/ 第２部　解釈・評価・表象の技法と実践（相対主義時代における規準の問題/ 解釈の実践とポリティクス/ 書く：ひとつの探究方法/ 人類学的詩学/ 評価による社会的プログラムの理解　ほか）

【著者紹介】
平山満義 : １９４５年福島県に生まれる。１９７６年東京教育大学大学院教育学研究科博士課程教育学専攻単位取得満了。東京農工大学大学院共生科学技術研究部教授（教育学博士）。専門領域は教育学（情報教育・質的研究法）

大谷尚 : １９５３年東京都に生まれる。１９７９年筑波大学大学院博士課程教育学研究科中退。名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授。専門領域は教育学（教育におけるテクノロジー利用、質的研究方法論）

伊藤勇 : １９５６年福井県に生まれる。１９８５年東北大学大学院文学研究科博士課程単位取得満期退学。福井大学教育地域科学部教授。専門領域は社会学（シンボリック相互行為論、農村社会学、質的調査法）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）