中学生からの対話する哲学教室

「批判的思考力」「コミュニケーション能力」「生きる力」…そして、「勇気」―いま求められる１０代の哲学教育。アメリカの教科書を邦訳。日本語版オリジナル「先生のための手引き」付き。

目次 : １　美（“愛”とはなにか/ “美”は事実か趣味か　ほか）/ ２　真（“真”になりえないものはあるか/ 嘘をつくのはいつも悪いことか　ほか）/ ３　正義（“差別”とはなにか/ 動物には権利があるか　ほか）/ ４　神（善人に悪いことが起きるのはなぜか/ 生きる意味とはなにか）

【著者紹介】
シャロン・ケイ : １９９７年にトロント大学で博士号を取得。現在はジョン・キャロル大学教授。教育哲学、友愛の哲学、形而上学、中世哲学などを教える。幅広く著作を刊行。アムネスティ・インターナショナルの大学生団体の顧問も務める

ポール・トムソン : １９９０年にプリンストン大学で博士号を取得。ジョン・キャロル大学准教授を経て、現在はコロンビア数理・理工中等学校に哲学者として滞在しながら、カリキュラム・コンサルタントの仕事をしている。認識論、科学哲学、初期近代哲学を教え、著作も刊行。ジョン・キャロル大学では初年次セミナーのディレクターを務めた

河野哲也 : １９６３年生まれ。慶應義塾大学大学院文学研究科博士課程修了。博士（哲学）。玉川大学准教授などを経て、立教大学文学部教育学科教授。哲学・倫理学専攻（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）