アメリカ教育研究編集委員会

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アメリカ教育研究 28号 2018年 3月

アメリカ教育研究編集委員会

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Product Details

Genre
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Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784798914978
ISBN 10 : 4798914975
Format
：
Books
Publisher
：
アメリカ教育学会
Release Date
：
April/2018
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
アメリカ教育学会 ,  

Content Description

目次 : 特集　ＮＣＬＢ法からコモンコアへ、その後の展開（アメリカにおける校長・教育長免許・養成政策の新たな展開に関する一考察/ ＮＣＬＢ法以後の米国における州スタンダードとアセスメントをめぐる推移とその問題点/ 州や学区の学力向上策を支援する連邦法としてのＥＳＳＡの特徴/ 「中央集権化」状況に見る連邦政府と州政府（人民）の相克―マグネット・スクールとチャーター・スクールの意義を問う）/ 論文（ジョセフ・リーにおける「よい市民」形成の論理/ １９２０年代のウィネトカ・プランにおける教師の意識変容―科学的カリキュラム開発運動の実態/ カリフォルニア州アラメダ郡におけるサービス調整チーム（ＣＯＳＴ）に基づく児童生徒支援システム―学校‐ＳＢＨＣ間連携の先進的モデルとして/ 反いじめ法施策に基づく子どもの権利保護の枠組み―メリーランド州における学校を基盤としたいじめ対応を中心として/ アメリカの幼児教育の質保証政策における教師の専門性―経験されたカリキュラムの観点からの分析）/ 書評　赤星晋作『アメリカの学校教育』（学文社）/ アメリカ教育学会第２８回大会報告

（「BOOK」データベースより）

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