小野成視　( オノシゲミ )

大場幸夫　( オオバサチオ )

水戸市出身。東京都立大学大学院人文学研究科修士課程（心理学専攻）修了（文学修士）。東京都立伊豆長岡児童福祉園（虚弱児幼児入所型児童福祉施設）心理判定員、東京家政大学家政学部児童学科助教授、大妻女子大学家政学部児童学科教授を経て、２００８年より大妻女子大学学長。東京都新宿区・千代田区、埼玉県大宮市・さいたま市の巡回保育相談員も務めた。２０１１年５月１３日、他界。専門領域、保育心理学、保育臨床心理学、 続きを読む

岡本泰弘　( オカモトヤスヒロ )

琉球大学教育学部教授。博士（医学）、公認心理士、学校心理士、認定心理士。１９６６年福岡県生まれ。福岡県公立中学校教員、福岡県教育委員会指導主事、金沢星稜大学教養教育部准教授、同教授を経て現職。空手道７段（元国体選手）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

小野末夫　( オノスエオ )

日本大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

小野隆行　( オノタカユキ )

１９７２年９月、兵庫県生まれ。香川大学教育学部卒業後、岡山県蒜山教育事務組合立八束小学校に着任。岡山市立宇野小学校等を経て、現在、岡山市立西小学校に勤務。２７歳でＴＯＳＳサークル「ＷＩＳＨ」を結成。以来、サークル活動を継続し、現在はＴＯＳＳ岡山代表も務めている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

小野和人　( オノカズト )

１９４０年生まれ、大分県出身。１９６２年京都大学文学部卒業、同大学院修士課程修了。１９９０年文部省在外研究員としてカリフォルニア大学サンタバーバラ校で滞在研究。現在、九州大学名誉教授、日本ソロー学会顧問（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

小野寺和夫　( オノデラカズオ )

小野塚久枝　( オノズカヒサエ )

青山学院大学大学院博士前期課程修了。経済学修士。博士（総合政策研究）。現在、東京家政学院大学、青山学院大学で教鞭をとる（財政学および租税に関する科目）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

小河奈保子　( オガワナオコ )

大沼安史　( オオヌマヤスシ )

１９４９年、仙台市生まれ。東北大法学部卒。北海道新聞に入社し、社会部記者、カイロ特派員、社会部デスク、論説委員を務めたあと、１９９５年に中途退社し、フリーのジャーナリストに。２００９年３月まで、東京医療保健大学特任教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

大石初太郎　( オオイシハツタロウ )

国立国語研究所名誉所員 続きを読む

大石晴美　( オオイシハルミ )

愛知県瀬戸市生まれ。１９９２年サンフランシスコ州立大学大学院英語学研究科（ＴＥＦＬ／ＴＥＳＬ）修士課程修了。２００３年名古屋大学大学院国際開発研究科国際コミュニケーション専攻博士後期課程修了博士（学術）。岐阜聖徳学園大学経済情報学部助教授（英語教育学）。２００５年度大学英語教育学会賞（新人賞）受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

緒方由希子　( オガタユキコ )

小野協一　( オノキョウイチ )

小内一　( オナイハジメ )

１９５３年、群馬県生まれ。北海道大学農学部卒。校正者（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

小畑千尋　( オバタチヒロ )

千葉県出身。宮城教育大学音楽教育講座准教授。専門は音楽教育学。１９９４年東京音楽大学音楽学部ピアノ専攻卒業。千葉大学大学院教育学研究科、東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。東京音楽大学非常勤講師、東京成徳大学准教授を経て、２０１１年より現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

小方厚彦　( オカタアツヒコ )

奥本京子　( オクモトキョウコ )

所属：大阪女学院大学国際・英語学部／大学院２１世紀国際共生研究科（１９９９年度より短期大学英語科を経て現在に至る）。専門分野：平和紛争学、平和教育研究、平和ワークにおける芸術アプローチ研究 続きを読む

緒方孝文　( オガタタカフミ )

おおたとしまさ　( オオタトシマサ )

教育ジャーナリスト。１９７３年東京生まれ。リクルートでの雑誌編集を経て独立後、数々の育児誌・教育誌の企画・編集に係わる。現在は、幼児教育から中学受験、思春期教育、ジェンダー教育、教育虐待、不登校、教育格差問題まで多岐にわたるテーマで現場取材および執筆活動を行っている。テレビ・ラジオなどへの出演や講演も多数。既存の価値観にゆさぶりをかける中高生向けの講演は特に好評を博す。中高教員免許をもち、小学校教 続きを読む