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生きる力ってなんですか? ピンチを乗り越える齋藤メソッド

Takashi Saito

Product Details

Genre
ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784065235454
ISBN 10 : 4065235456
Format
Books
Publisher
Release Date
June/2021
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

コロナ、学校、勉強、友だち、将来…不安に負けずに生き抜こう!すぐできる、誰でもできる簡単メソッド満載!

目次 : 第1章 「生きづらさ」とはなんだろう?/ 第2章 世の中には「ピンチ」がたくさんある/ 第3章 なぜ学校へ行くのか?/ 第4章 「夢」を持つにはコツがある/ 第5章 心を育てる「友だち」の作り方/ 第6章 誰でもできる「生きる力」を育てる工夫

【著者紹介】
齋藤孝 : 1960年静岡県生まれ。明治大学文学部教授。東京大学法学部卒。専門は、教育学、身体論、コミュニケーション技法。『身体感覚を取り戻す』(NHK出版)で新潮学芸賞受賞。『声に出して読みたい日本語』(草思社)で毎日出版文化賞特別賞を受賞。NHKEテレ「にほんごであそぼ」総合指導(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • かずぼう

    学生向けに書いた本のようですが、大人も十分に満足でした。ちょっとへこんだ日は、チョコモナカアイスを食べたり、さらに落ち込んだ日は、ウナギを食べて、ちょっと良い日にする、見習おう。

  • GELC

    斎藤先生の本は、いつも間違いない。 ただこの本は、「心の強さ」、「頭の良さ」、「友達」など個別の本の集約で、掘り下げ度はそこそこといった印象。 とはいえ、中学生ぐらいに読めると、その後の人生に大きな影響があっただろう・・・と思える良書。 不安の正体を見極め、準備する 必要なことをやったという自身が落ち着きを生む 学校の役割:文化を受け継ぐ、社会性を養う 友達を作るには雑談力 上機嫌な人に人が集まる 親しき中にも礼儀あり 生きる力の基礎は真似る力 ポイントを抑えてメモを取る 毎日ちょっと良い日で終わらせる

  • なかおしんや

    学校の役割は、「文化を継承する場」と言われてしっくりきた。 文明:苦労することを減らし、物質的に生活をよりよくするもの。文化:精神的に生活をよりよくするもの。つまり、知識を得るだけならひとりでできる。 学校に人が集まることの意味、そして人を育てる=文化を継承できる人、次の世代に繋げれる人を増やすということなのだろう。 社会やチームのために、苦労できる・頑張れる人が、結果として自分もサポートされ、助けられ多くの幸せを感じられるのでしょうね🎵 勉強になりました。

  • らる

    「不安」は「正体」を見極めることが大切/「暗闇が怖い」なら「明るく」する、「静けさ」が怖いなら「明るい音楽を流す」正体が分かればやれることが分かる/学校に行く理由は2つ「文化の継承」「社会生活を学ぶ」/「夢」は生きるエネルギーになる/夢はどんどん「変わっていい」大切なのは「その時に興奮する」こと「前向きに努力する力が沸く」こと/「憧れ」は夢を持つ道/好きなことについて語り合える人が「友達」、つるむこと自体が目的の友達は不要/心身を安定させるには「呼吸」特に「吐く」が大切3秒で吸う2秒貯める15秒かけて吐く

  • Go Extreme

    生きづらさとはなんだろう:不安の正体 発想を転換 やるべきことをやる 現代ならではの生きづらさ 目の前にあるすばらしいもの ワクワクする感動 世の中には「ピンチ」がたくさんある:今できることをやる ちょっとだけの幸せ 楽しむ気持ち なぜ学校へ行くのか:文化を継承する場所 社会性を養う いろいろな道あり 好きな教科は自信に  「夢」を持つにはコツがある:どんどん変わっていい 進んでいる時間が大事 長くやっても疲れないのが才能 心を育てる「友だち」の作り方 誰でもできる「生きる力」を育てる工夫:今日はいい日

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