Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• aika

  読了日：2019/04/27

  新書でも黒田節は変わらず、知的好奇心を最大限に刺激してくれました。人間は皆同じ身体の器官から言葉を話している、だからどんな外国語もあなたの努力次第で必ず出来るようになるんだよ、というメッセージがビシビシ伝わってきて、読んでいるこちらも熱くなりました。外国語を実際に勉強みることが、「道具」としてではない、言葉そのものの持つ大切な価値に気づかせてくれるのだなと感じます。語学はとことん楽しむことが大事！それと同時に他言語を学ぶからこそ、〜ヶ国語、訛りといった普段使っている日本語に気をつけなければと思いました。

• Koning

  読了日：2016/05/15

  いつもの黒田節ってとこだけど、背景にある文化をある程度は知ってないと◯×語の勉強は捗らないよねぇ。って事がわかればいいのかもしれない（え。実際外国語といいつつ外語とすべきだろ？とか納得しつつ読む（いや、だって◯×国の公用語だけど、その国名には入っちゃいない言語(ex. Yr Iaith Gymraeg）やってるとどうしてもねぇ（笑）。とりあえず言葉は道具といいつつ道具にもなってないやつとか（同時通訳が惨憺たるレベルで英語聞いてる方がわかりやすかった昔の某Adobeの会見の人とか）いますしねぇ。

• ハイちん

  読了日：2016/08/26

  本書は『『外国語』を学ぶための言語学の考え方』とあるように、英語に限らず外国語全般の習得にまで射程を広げており、よって論旨が漠然としてしまっていたような気がした。ただ『語用論』『協調の原則』のくだりは面白かった。聞き手は話し手の発言をそのままうけとらない。会話をするとき、どんな人も空気を読んでいる。文習慣、表情、性格など、空気（文脈）を読めなければ、キャッチボールは成り立たない。だから、言語を勉強するときは、単語や文法だけでなく、言語の文化的背景まるごとを理解しようと努めることが重要なのだ。

• bapaksejahtera

  読了日：2024/05/23

  一度読了したのに気が付かず再読。おかげで言語学の各種用語を含めて、前回より理解できたと思うが、本書の掲げる「外国語を学ぶための」という目的には、内容面でなお達成に至っていないと思う。私はロシア語を第二外国語として始め、仕事の必要から朝鮮語（当時は韓国語と言う名称が、社会的政治的に引っかかりが残っていた）からインドネシア語を学習した。そうした経験からすると、私の言語能力としては、それぞれ全て未熟に終わったのだが、言語学習の興趣について、著者が本書で訴える意味が、私にも聊か乍ら理解できるようになったと思う。

• Riopapa

  読了日：2018/12/03

  浪漫主義言語学というのはいい。いろいろな言語を学びたいと思うけれど、時間がかかるので挫折してしまう。使うことを考えず、読めるようになることを目標にしようか。

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