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ISBN 10 : 4774404861
Content Description
植民地支配という過去の歴史を抹殺しようとしている現代日本。教育法令や授業数統計など150点もの資料を軸に日本の植民地教育政策を明らかにする。
目次 : 第1章 緒論/ 第2章 近代日本人の朝鮮経略意識―韓国強占政策の意識構造的背景/ 第3章 日本帝国主義と日本植民地主義の特質/ 第4章 日本植民地主義教育の基調/ 第5章 学部の学政参与官および統監府による日帝の対韓国植民地主義教育の扶植/ 第6章 朝鮮総督府による日帝の対韓国植民地主義教育の恣行/ 第7章 結論
【著者紹介】
鄭在哲 : 1931年8月3日韓国忠清北道生まれ。中央大学校教育学科卒業、建国大学校大学院哲学科卒業、哲学博士。中央大学校教授、師範大学長、教育大学院長、大学院長等歴任。韓国教育史研究会長、韓国教育学会長等歴任。韓国教育学会論文賞、中央大学校教員学術賞、韓国教育学会学術賞、天園教育賞(学術研究部門)等受賞。現在、中央大学校名誉教授
佐野通夫 : 1954年4月26日静岡県生まれ。ソウル大学校大学院博士課程教育学科留学、博士(教育学)。日本植民地教育史研究会代表、アジア教育学会会長等歴任。現在、こども教育宝仙大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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