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一人も見捨てない!菊池学級 12か月の言葉かけ コミュニケーション力を育てる指導ステップ

菊池省三

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784098402076
ISBN 10 : 4098402076
Format
Books
Publisher
Release Date
March/2021
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

一言で学級の空気が変わる!あたたかい対話が生まれ、子どもたちがつながり合う学級をつくろう。

目次 : 第1章 マンガで分かる残念な言葉かけvs菊池学級の言葉かけ(聞く力を伸ばす言葉かけ/ 話す力を伸ばす言葉かけ)/ 第2章 コミュニケーション力を育てる12か月の学級づくりと言葉かけ(4月 教師の「学びのカラダ」づくり/ 5月 子どもの「学びのカラダ」づくり ほか)/ 第3章 一人も見捨てない!12か月の授業づくりと言葉かけ(4月 1年間の成長を見通す/ 5月 年度当初の授業づくり ほか)/ 第4章 学び、考え続ける「人」を育てる 12か月の「白熱する話し合い」指導(4月 「みんなが一等賞を取れる」を実感させる/ 5月 話し合いの基本的な流れ ほか)

【著者紹介】
菊池省三 : 1959年愛媛県生まれ。山口大学教育学部卒。2014年度まで福岡県北九州市立の小学校教諭を務め、退職。現在、教育実践研究サークル「菊池道場」主宰、高知県いの町教育特使、教育実践研究家

関原美和子 : 教育ジャーナリスト。1964年、東京都生まれ。日本女子大学文学部教育学科卒。教育専門紙記者、出版社編集者を経て、フリーのライター・編集者になる。教育問題やNGO活動を中心に幅広く取材、執筆(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • 褒め言葉のレパートリーが増えました。成長年表や、価値語、自分が満足するためじゃなく、子どもが成長を実感できるならばやろうかなと思った。

  • あべし

     コミュニケーションの高さは瞬発力で決まる。瞬発力の高さは、その人の持っている語彙力で決まる。しかし、瞬発力にも質の高さがあり、その高さは相手への思いやりの強さによって決まる。  教師として、子どもの前に立ち、育て鍛えていく以上、コミュニケーション力を高めていくことは不可欠である。  菊池先生の言葉は美しい。この言葉が瞬発的に出るのは、膨大な経験量と思考量によるものだと思う。そう簡単に真似できるものではない。  だからこそ、何度も本を開き、その言葉に触れたい。目の前の子どもにあった言葉をプレゼントしたい。

  • 後藤か

    失礼な話、菊池省三先生はほめ言葉のシャワーの実践だけの人かと思っていたらそれは表面だけで、実態は子どもがどれだけ自分の考えを持ち、自分を表現できるかに特化した方であった。褒め言葉のシャワー、価値語はちょっと恥ずかしい部分は否めない。でもディベートの仕方、意見の発表の仕方は参考になった。

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