Product Details
ISBN/Catalogue Number
:
ISBN 13 : 9784623099306
ISBN 10 : 462309930X
ISBN 10 : 462309930X
Format
:
Books
Release Date
:
April/2025
Content Description
障碍のある子どもたちに文字や数の概念をどのように教えるのか??。記号操作の基礎学習(文字・数を記号として操作することを目指した学習)を積みあげることで、文字を形として理解することが可能な支援・指導を解説する。
【著者紹介】
菅原伸康 : 1967年北海道網走市生まれ 福井大学大学院修了。国立久里浜養護学校文部科学教官、佛教大学教育学部教授を経て現在、関西学院大学教育学部教授
渡邉照美 : 1977年岡山県倉敷市生まれ 広島大学大学院教育学研究科修了(博士(教育学))。くらしき作陽大学講師、准教授を経て、佛教大学教育学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
(「BOOK」データベースより)
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