読書メーターレビュー

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• ネギっ子gen さん

  読了日：2025/05/09

  【できなくてなんだ】社会学者が中高生を対象に、“できると得すること、得して良いとされること、できる人は価値がある”という考え方に疑問を投げ掛けた書。イラストを使い総ルビ付きだが、ちと難しいか。本の紹介なども収録。２０１０年刊。＜「できる」「できない」ということに対して、自分が生きていく中での楽しみの一部という以上の意味を、僕らの社会は付与してしまった。／「できる」ということがすなわち「人間の価値」や「生きてることの意味」といったものまで含んでしまったんです。そこまでいくと「ちょっと違うんじゃない」＞と。⇒

• ネムル さん

  読了日：2018/10/25

  中途障害を抱え、「できる」から「できない」へ大きく飛翔し、何が「できない」のか周りもわからないままにイライラをぶつけられ、そもそも何が「できない」のか自分にもよくわからないままに読んだが、モヤモヤはいや増すばかり。身体障害者を徒競走で健常者と一緒に走らせるか、という問いが深い（走ら「せる」かという問いかけにまず落とし穴がありそうだが）。とりあえず、不平等、ベーシックインカムあたりを学びたい。

• けん さん

  読了日：2025/01/02

  ★2.5

• aof さん

  読了日：2023/08/05

  ものすごくまわりくどく、言葉を尽くそうとして、わかりにくい立岩さんの本。でも、すごく大切なことが書いてある。 できることに価値をおき、対価を渡すこの社会の仕組みは当然ではない、というところに立脚したときに、どんな風景が見えてくるのか。 いろんなエッセンスがあったけど、「学校を生活の場として見てみること」「学校の拘束時間が長過ぎること（それは職場も！）」「走りたくない子が走らなくたって社会に出たらなんにも困んないこと」とかは心に響いた。 学校がそんな場所なら、どれだけの子どもが救われるだろう。

• kentaro mori さん

  読了日：2018/08/03

  「できることはよいことか」ーそんなこと考えたことさえなかった。しかし、一度このことを考えると、いかに自分が「常識」にとらわれていたのか、がわかる。そして、「できない」人たちを排してきたのかを。●「不自由」をどう考えるかということ。したいことができないのはたしかに困ったことです。でも、自分ができないことを他人にやってもらったらちょうど同じになる場合もある。●「できる」「できない」ということの意味をもっと考えたほうがいいだろうと思っています。

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