リーダーは保育をどうつくってきたか 実例で見るリーダーシップ研究 保育ナビブック

２５人の実例から見えてくる、リーダーシップのかたち！園種、性別、地域、経歴などが異なる園のリーダー経験者たちの語りから、次世代のリーダーに求められる資質が明らかに。

目次 : 第１章　これからに向けて求められる園長のリーダーシップ（これからに向けて求められる園長のリーダーシップとは？）/ 第２章　園文化を育むために、園長に求められること（園文化を育むための５つのポイント/ １００年後にも残る、究極の「普通の園づくり」/ 話し合い、振り返りが園をつくる　ほか）/ 第３章　人材育成の環境を整えるために、園長に求められること（人材育成の環境を整えるための５つのポイント/ 子どもの写真を介して保育者と会話し、働きやすい園をつくる/ 保育の専門家である職員の声を聴く　ほか）

【著者紹介】
秋田喜代美監 : 東京大学大学院教育学研究科教授、同附属発達保育実践政策学センター長。専門領域は保育学、学校教育学、授業研究。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。博士（教育学）東京大学。東京大学教育学部助手、立教大学文学部講師、助教授を経て、１９９９年より東京大学大学院教育学研究科に勤務し、現職。第７代日本保育学会会長（２００９〜２０１６年）。ＯＥＣＤ乳幼児教育ネットワークビューロー、ＷＡＬＳ（世界授業研究学会）副会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）