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歴史的思考力を伸ばす世界史授業デザイン

福井憲彦

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784180483198
ISBN 10 : 418048319X
Format
Books
Publisher
Release Date
July/2012
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

学習指導要領の趣旨を生かした世界史授業デザインについて、世界史の見方・とらえ方のヒントや授業づくりのポイントに加え、各単元ごとの具体的な授業モデルを豊富に入れてまとめている。

目次 : 1 世界史への多様なアプローチ(歴史学と地理学からの提言/ これからの市民社会と世界史/ 銀と世界史 ほか)/ 2 生徒と共に創る世界史授業デザイン(「思考力・判断力・表現力」をつける授業づくりのポイント/ 「世界史A」の全体像と教材化・授業化のヒント/ 思考力・判断力・表現力をつける「世界史へのいざない」授業モデル―ザビエルで16世紀の日本と世界を考えよう(世界史A) ほか)/ 3 広がる教材づくりの可能性と世界史教育(学習指導要領と世界史授業づくり/ 学習指導要領の変遷から見た世界史教育/ 中・高の接続を意識した世界史教育 ほか)

【著者紹介】
福井憲彦 : 1946年生まれ。東京大学大学院人文科学研究科修士課程修了。現在、学習院大学学長

田尻信壹 : 1955年生まれ。上越教育大学大学院学校教育科修士課程修了。現在、共立女子大学教授。2008年〜2011年文部科学省教科調査官(地歴科世界史)非常勤(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • 6 - hey

    値段の割に内容が薄い…。正直、研修会の配布プリントなみの内容。

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