「主体的・対話的で深い学び」学習評価の手引き

田中博之

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784865607673
ISBN 10 : 4865607676
フォーマット
出版社
発行年月
2020年03月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
205p;26

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読書メーターレビュー

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  • 家主 さん

    41C 評価にかなり力を入れているのがわかる。ここまできちっとやれれば効果は上がるかもしれないけど、現実には難しそう。自己評価を重視している。主体的な学習者に育て上げるためには、確かに自己評価は重要。適切な自己評価ができる子は、主体的に学べる子だと思う。小1の担任としては、あんまり参考にするのは難しいかなぁ。

  • mi78621 さん

    新しい3観点について学ぶために購入したのだが、それ以上に評価そのものの見方を大きく変えてくれた一冊だった。一方的に教師が評価を下すのではなく、子どもたちに自己評価るいは相互評価させることによって、子どもたちの学ぶ意欲を引き出し、育てることができることがよく分かった。自分の教育観がまた一つアップデートされた。

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