10代に届けたい5つの授業

子どもたちを「加害者」にも「被害者」にもしないためには何が必要なのか。今の学校には何が欠けているのか。ジェンダー、貧困、不登校、障害、動物という５つの角度から、私たちが「他者」と出会うための大切な“授業”。

目次 : 第１限　ジェンダーって、結局何なの？（前編　社会とジェンダーの関係を「自分ごと」として考える/ 後編　性的マイノリティの存在から、社会と自分の関係を考える）/ 第２限　わたしたちのまわりで広がる貧困―非正規雇用、生活保護、野宿（２０２０年代の「子どもの貧困」/ 若者の貧困の背景―ひとり親・虐待・奨学金・発達障害　ほか）/ 第３限　不登校から学校の意味を考える（前編　不登校ってズルいですか？/ 後編　何のために学校に行くの？社会とつながるって？）/ 第４限　「自分ごと」として相模原事件を考える（優生思想の問題/ 地域で生きる/ どんな社会が生きやすいか）/ 第５限　わたしたちは動物たちとどう生きるか（前編　「家族」の動物と「食べ物」の動物/ 後編　実験動物・展示動物・野生動物・震災と動物）

【著者紹介】
生田武志 : １９６４年６月生まれ。同志社大学在学中から釜ヶ崎の日雇労働者・野宿者支援活動にかかわる。２０００年、「つぎ合わせの器は、ナイフで切られた果物となりえるか？」で群像新人文学賞評論部門優秀賞。２００１年から各地の小、中、高校などで「野宿問題の授業」をおこなう。野宿者ネットワーク代表

山下耕平 : １９７３年、埼玉県生まれ。大学を中退後、フリースクール「東京シューレ」スタッフを経て、１９９８年『不登校新聞』創刊時から８年間、編集長を務めた。現在は、ＮＰＯ法人フォロ理事、同法人の運営する居場所「なるにわ」コーディネーター、関西学院大学非常勤講師など

松岡千紘 : １９８５年、大阪府生まれ。大阪大学大学院法学研究科招へい研究員、大阪大学社会技術共創研究センター特任研究員。専攻は憲法学・ジェンダー法学

吉野靫 : 立命館大学生存学研究所客員研究員。身体改変にともなう医療事故と裁判をきっかけにトランスジェンダー研究を始める

貴戸理恵 : 関西学院大学社会学部教授、「生きづらさからの当事者研究会」コーディネーター。専門は社会学、不登校の「その後」研究

野崎泰伸 : １９７３年、兵庫県尼崎市生まれ。立命館大学大学院人間科学研究科非常勤講師。専攻は倫理学・障害学

なかのまきこ : １９６８年仙台生まれ。１９８８年ひげとしっぽｐｒｏｊｅｃｔ設立、動物と人の共生を考える活動をスタート。その後、２０００年に麻布大学獣医学部を卒業し、獣医師免許取得。卒後は各種動物活動にかかわり、現在は農業関連の会社勤務や短大の非常勤講師などをしつつマイペースで活動・執筆続行中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）