片山悠樹

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現場から変える!教師の働き方 できることから始めるローカルな学校改革

片山悠樹

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Product Details

Genre
：
Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784272412662
ISBN 10 : 4272412663
Format
：
Books
Publisher
：
大月書店
Release Date
：
March/2023
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
片山悠樹, 寺町晋哉, 粕谷圭佑 ,  

Content Description

「どうせ変わらない」から「変えられる」へ！ボトムアップの取り組みで働き方を改善した大阪・枚方市の事例をもとに、教育現場の多忙を解消するための考え方とアイデアを提言する。

目次 : 働き方改善を実践する/ 第１部　働き方を変えるための視点（時間と「ゆとり」をめぐる「多忙」のレトリック/ 管理職によって変わる多忙感/ 「責任者は学級担任」が生み出す多忙）/ 第２部　働き方を変えた枚方市の実践（働き方改善に向き合う教育委員会/ 働き方改善に取り組む学校/ 教員の「多忙」に戸惑う大学生、働き方改善を学ぶ）/ 学校現場と教員を信じて、託す

【著者紹介】
片山悠樹 : 愛知教育大学教育学部准教授

寺町晋哉 : 宮崎公立大学人文学部准教授

粕谷圭佑 : 奈良教育大学教育学部准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • シロクマぽよんぽ

    読了日：2023/03/21

    以下雑感。　○時間削減だけすればよいわけではない　　○ストレスチェックやタイムカードなどを形骸化させない　○担任一人が抱え込まない組織づくり　○なんでも前年踏襲ではなく、「そもそも学校教育とは何か」を考えれば業務削減はできる　○職場設備の見直しも重要　○教員の自主性・やりがいとは、選択肢があるかどうか？　○「これもうやめませんか」と言える空気感　○「人を増やさないから無理」などと決めつけない。やりようはある　○個人として帰ってみる　○生徒側の「業務削減」という視点も必要？　○生徒との「向き合い方」は多様

  • まめ

    読了日：2024/05/25

    【図書館】時間不足で読めず。仕事がつらいときは、あまり詠みたくない笑

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