Product Details
ISBN/Catalogue Number
:
ISBN 13 : 9784183469250
ISBN 10 : 4183469252
ISBN 10 : 4183469252
Format
:
Books
Release Date
:
February/2024
Content Description
「重要で、意味のあり、価値のある」学びがすぐできる!真正で、本物の学びのある社会科授業の新提案。
目次 : 第1章 オーセンティックな学びを取り入れた授業づくり 4つのポイント(カリキュラムづくり/ 単元・パフォーマンス課題づくり/ 授業・発問づくり/ 全員に力をつける(誰一人取り残さない))/ 第2章 オーセンティックな学びを取り入れた授業展開&ワークシート(世界と日本の地域構成/ 世界の様々な地域/ 日本の様々な地域)
【著者紹介】
梶谷真弘 : 1986年生まれ。大阪府立豊中支援学校を経て、現在大阪府茨木市立南中学校教諭。社会科、特別支援教育に造詣が深い。公認心理師。授業研究サークル「KIT」代表、支援教育研究サークル「SPEC」代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
(「BOOK」データベースより)
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