松尾直博 (東京学芸大学)

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ポジティブ心理学を生かした中学校学級経営 フラーリッシュ理論をベースにして

松尾直博 (東京学芸大学)

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784182802119
ISBN 10 : 418280211X
Format
Books
Publisher
Release Date
March/2022
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

問題点の改善ではなく、強みを伸ばすことで学校が大きく変わる。

目次 : 1章 ポジティブ心理学・フラーリッシュ理論とは(ポジティブ心理学とは/ フラーリッシュ理論とは/ 「強み(ストレングス)」とは ほか)/ 2章 ポジティブ心理学を生かした学級づくり(学校・学級目標/ 学校環境・学級環境/ 座席・教室構成 ほか)/ 3章 ポジティブ心理学を生かした授業づくり(楽しさにかかわる授業づくり/ 熱中にかかわる授業づくり/ 絆にかかわる授業づくり ほか)

【著者紹介】
松尾直博 : 福岡県水巻町立吉田小学校卒。福岡県水巻町立水巻南中学校卒。福岡県立東筑高等学校卒。筑波大学第二学群人間学類卒。筑波大学大学院博士課程心理学研究科修了。現在、東京学芸大学教育学部教授。公認心理師、臨床心理士、学校心理士、特別支援教育士スーパーバイザー。専門は、教育心理学、臨床心理学、カウンセリング心理学、道徳教育など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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