松久眞実

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発達障害・愛着障害など難しさのある子とあったかクラスづくり

松久眞実

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Product Details

Genre
：
Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784182048265
ISBN 10 : 4182048261
Format
：
Books
Publisher
：
明治図書出版
Release Date
：
August/2025
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
松久眞実 ,  

Content Description

愛着や発達の問題を抱えるなど多様な子どもが在籍する通常の学級をあたたかく包み込み、どの子も満足するクラスをつくる20の作戦を紹介。毅然とした振る舞いで主導権を握りつつ、好意に満ちた語りかけで子どもを引き込むその作戦は具体的で一貫している。

【著者紹介】
松久眞実 : 桃山学院大学教授。新任校は、現堺市立百舌鳥支援学校分校で重度重複障害児と共に過ごす。その後、市内各校で２０年近く通常の学級の担任を続ける。また、特別支援教育コーディネーターとして、特別支援教室（自校の通級指導教室）を２年間運営する。平成１９年度堺市教育委員会教育センターで、指導主事を勤める。その後、特別支援教育課指導主事を経て、桃山学院教育大学に入職。大学では、「特別支援教育」「幼児理解」等の講義の他、ＣＳＷセンターにおいて、学生支援担当者として発達障害や愛着に問題のある学生たちのサポートを実施している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • てらぐっちー

    読了日：2025/11/29

    愛着の課題はいろいろなパターンがあって、支援も難しいなぁ、と思う。 この本の最初の方に体験談があり、この辛さはなかなか見えにくくりかいされにくいだろうな、と思う。 こういう辛さを抱えている子がいるということを知っておくことで何かできることがある。 揃わないということが当たり前という現代の学級経営は難しい。 ・ノンバーバルコミュニケーション ・違うところに視点を向けさせる ・こちらの落ち着きに巻き込む などを大切にしたい。

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