Product Details
ISBN/Catalogue Number
:
ISBN 13 : 9784182677236
ISBN 10 : 4182677234
ISBN 10 : 4182677234
Format
:
Books
Release Date
:
August/2025
Content Description
三位一体でうまくいく。崩れさせないための予防策。予兆が表れたときの対応策。それでも崩れたときの緊急策。
目次 : 第1章 崩れない授業をつくるための大原則(基本的学習習慣を正す/ 宿題や家庭学習を行う習慣を身に付ける ほか)/ 第2章 崩れかけた授業を立て直すための大原則(学習ルールを再確認する/ 聞く姿勢の徹底 ほか)/ 第3章 今日からできる!崩れかけた授業の立て直し術(基礎的基本的学習態度のくずれ/ 教師に対する態度のくずれ/ 他の子に対する態度のくずれ/ 授業態度のくずれ ほか)/ 第4章 それでも崩れたときの緊急対応策(教師自身のメンタルを守る/ 学年主任や管理職に助けを求める ほか)
【著者紹介】
山中伸之 : 1958年栃木県生まれ。宇都宮大学教育学部卒業。現在栃木県公立小学校に勤務。研究分野:国語教育、道徳教育、学級経営、語りの教育。日本教育技術学会会員、日本言語技術教育学会会員、日本群読教育の会常任委員、「実感道徳研究会」会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
(「BOOK」データベースより)
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