山下修一

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「深い学び」をめざした小学校理科授業と評価

山下修一

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Product Details

Genre
：
Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784866922096
ISBN 10 : 4866922095
Format
：
Books
Publisher
：
大学教育出版
Release Date
：
May/2022
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
山下修一 ,  

Content Description

目次 : 第１章　『深い学び』の実現に向けて（『深い学び』を阻むもの/ コア知識を見極める）/ 第２章　授業事例（小学校４年「ものの温度と体積」/ 小学校４年「もののあたたまり方」/ 小学校５年「もののとけ方」　ほか）/ 第３章　授業評価のポイント（観点別評価規準・評価基準/ デジタル教科書利用の留意点/ 統計的検定（ｔ検定と分散分析））

【著者紹介】
山下修一 : 千葉大学（教授）博士（教育学）ＰｈＤ。２０２１年７月〜現在、日本理科教育学会副会長。２００４年日本科学教育学会奨励賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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