学習の心理 行動のメカニズムを探る コンパクト新心理学ライブラリ

実森正子

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784781912431
ISBN 10 : 4781912435
フォーマット
出版社
発行年月
2019年11月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
304p;19

内容詳細

本書は、「最新の学習心理学のもっとも簡明な教科書」の改訂版です。実際の講義で提起された疑問や意見を参考に、随所に変更や補足を施し、適宜近年の研究を追加しました。特に、近年進展の著しい動物におけるエピソード記憶やメタ記憶の行動的研究に焦点をあて、新たな章を設けました。入門から応用にまで活用できる、決定版ともいえる一冊です。

目次 : 1章 「学習」について学ぶ/ 2章 馴化と鋭敏化/ 3章 古典的条件づけ1:基本的特徴/ 4章 古典的条件づけ2:信号機能/ 5章 古典的条件づけ3:学習の内容と発現システム/ 6章 オペラント条件づけ1:基礎/ 7章 オペラント条件づけ2:強化・消去と罰・強化スケジュール/ 8章 オペラント条件づけ3:刺激性制御―弁別と般化/ 9章 概念学習・観察学習・問題解決/ 10章 記憶と学習/ 11章 エピソード記憶とメタ記憶

【著者紹介】
実森正子 : 1972年千葉大学人文学部(心理学専攻)卒業。1977年慶應義塾大学大学院社会学研究科博士課程(心理学専攻)満期退学。現在、千葉大学名誉教授。文学博士

中島定彦 : 1988年上智大学文学部心理学科卒業。1993年慶應義塾大学大学院社会学研究科後期博士課程(心理学専攻)満期退学。現在、関西学院大学文学部教授。博士(心理学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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