リフレクション入門

目次 : １部　コルトハーヘン理論を読み解く（リフレクションとは何か/ コルトハーヘンのリフレクションの方法論/ コルトハーヘンのワークショップ）/ ２部　リフレクション・ワーク　実践編（ＡＬＡＣＴモデルを活用したリフレクション/ 「８つの問い」を活用したリフレクション/ グループ協同で取り組むアクション・リサーチ型リフレクション/ イメージカードを活用したリフレクション/ カードを用いたリフレクション　ほか）

【著者紹介】
坂田哲人 : 帝京大学高等教育開発センター講師。慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科博士課程満期退学。修士（政策・メディア）。専門は、学校や保育所をフィールドとした組織、人材開発およびマネジメント

中田正弘 : 帝京大学大学院教職研究科教授。東北大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。専門は、社会科教育学、教師教育学、教育課程経営論

村井尚子 : 京都女子大学発達教育学部准教授。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程満期退学。修士（教育学）。専門は、教師教育学（教師、保育者の養成と現職研修）、教育哲学

矢野博之 : 大妻女子大学家政学部教授。東京大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。修士（教育学）。専門は、教師教育学、教育方法学、学校教育論

山辺恵理子 : 都留文科大学文学部講師。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。専門は教育の倫理、教師教育学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）