「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を目指して

奈須正裕

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784762832383
ISBN 10 : 4762832383
フォーマット
出版社
発行年月
2023年11月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
352p;21

内容詳細

目次 : 「令和の日本型学校教育」と一斉指導の原理的問題/ 多様性に正対し、自立した学習者を育む教育の創造/ 一体的な充実を実現する2つの在り方/ 互恵的に深化・発展する個別最適な学びと協働的な学び/ 幼児教育から見た個別最適な学びと協働的な学び/ 個別化・個性化教育の推進/ 個が自律的に学ぶ授業づくり/ 才能・2E教育の観点からの個別最適な学びと協働的な学び/ 協同的な学習における子どもの学びと育ち/ 協調学習とは何か/ 多様な学び方を許容できる協同学習/ 奈良の学習法に見る個別最適な学びと協動的な学び/ フレネ教育に見る個別的・個性的な学びと協同的な学び/ 一人ひとりがみんなと自由に/ 経済産業省「未来の教室」プロジェクトが目指してきたもの/ ICTが拓く個別最適な学びと協働的な学びの新たな地平

【著者紹介】
奈須正裕 : 現在:上智大学総合人間科学部教授

伏木久始 : 現在:信州大学学術研究院教育学系教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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  • こいワい さん

    久々に日本のもので良いものに。とちゅ出てくる保育園は卒園した保育園

  • ちさ さん

    先輩から借りました。 難しかった…

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