太田拓紀

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本

「だれが教師をめざすのか」の社会学的研究 「観察による徒弟制」と教員養成

太田拓紀

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基本情報

ジャンル
：
語学・教育・辞書
ISBN/カタログNo
：
ISBN 13 : 9784762034220
ISBN 10 : 4762034223
フォーマット
：
本
出版社
：
学文社
発行年月
：
2025年04月
発売国
：
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
太田拓紀 ,  
追加情報
:
確実に帯が付いた状態での出荷、また初版など版のご指定はお約束しておりません。

内容詳細

目次 : 問題の所在：「だれが教師をめざすのか」/ 第１部　教員志望者の来歴・社会的背景（教員志望者の家庭的背景/ 教職の予期的社会化要因としての親＝教師/ 教職の予期的社会化過程としての学校経験/ 教職選択における重要な他者としての教師/ 教員志望者における地域移動の志向性）/ 第２部　教員志望者の学校経験と教員養成（「観察による徒弟制」の理論と教師教育の諸問題/ 「観察による徒弟制」に基づく教員養成学部生の類型分析/ 「観察による徒弟制」と教員養成との接続関係/ 「観察による徒弟制」の克服に向けて）/ 結語：教師教育の新たな視角

【著者紹介】
太田拓紀 : １９７４年埼玉県生まれ。早稲田大学教育学部卒業。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程学修認定退学。教育学博士（京都大学）。玉川大学教育学部助教、准教授、滋賀大学教育学部准教授をへて、現在、滋賀大学教育学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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