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小学校学習指導要領の読み方・使い方 「術」「学」で読み解く教科内容のポイント 2017

大森直樹

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784750345529
ISBN 10 : 4750345520
Format
Books
Publisher
Release Date
August/2017
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

戦後最大規模の教育課程改革にどう対応するか。遠山啓の「術」「学」の視点から新旧学習指導要領を読み解く、教育現場からの提案の書。

目次 : 1 小学校学習指導要領新旧対照表(総則/ 各教科/ 特別の教科 道徳/ 外国語活動/ 総合的な学習の時間/ 特別活動)/ 2 教育課程の構造の歴史―小学校1886‐2017年/ 3 資料

【著者紹介】
大森直樹 : 東京学芸大学教育実践研究支援センター准教授。教育学。1965年東京生。東京都立大学大学院人文科学研究科博士課程単位取得退学

中島彰弘 : 芦別市立芦別小学校教諭。1961年北海道生。北海道教育大学旭川分校卒業(社会科)。夕張市立南部小学校、歌志内市立歌志内小学校、深川市立深川小学校、滝川市立滝川第三小学校をへて現職。北海道教職員組合学校改革検討推進委員会「教育課程小委員会」小委員長として『学校改革検討推進委員会第一次報告』(2005年)をまとめる。2016年より同学校改革・教育課程自主編成推進委員会委員長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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