子どもの行動を3ステップで改善する本 Q & Aと図解でabaを理解して学校指導に生かす ヒューマンケアブックス

日々、子どもと関わる中で「なぜ言うことをきいてくれないのか」「どうしてこんなこともできないのだろう」と思うことがあるでしょう。本書では、「子どもが望ましい行動をやってくれない」「問題となる行動をやめてくれない」ことを「行動問題」と呼び、教育活動や子育ての中でそれを解決できるよう、応用行動分析学（ＡＢＡ）の理論や技法を活用し、子どもの育ちを伸ばしていきます。

目次 : 序章　行動を理解するための「ＡＢＣ」（何度言ってもできない子をどうにかしたい！/ なぜそうなっているのか？「理由を知る方法」を教えて！　ほか）/ 第１章　望ましい行動を育てる３ステップ（ほめようと思っても、きちんとしてくれません/ 必要な手順をなかなか覚えてくれません　ほか）/ 第２章　問題となる行動を解決する３ステップ（落ち着きがなく授業中も立ち歩くので、困っています/ 乱暴な言動をやめさせるにはどうしたらよいですか？　ほか）/ 第３章　行動支援の成果を広げて定着させる（学校でできるようになったことが家ではできません/ 複数の人たちで協力して行動支援を行うコツは？）/ 第４章　ステップ方法でケースを解決してみよう！（ＡＢＡで解決！チャート/ 事例１：おしゃべりをやめてくれないユキヒロさん―キーワード　ＡＢＣ分析　ほか）

【著者紹介】
大久保賢一 : 畿央大学大学院教育学研究科准教授。畿央大学教育学部現代教育学科准教授。博士（心身障害学）。応用行動分析学（Ａｐｐｌｉｅｄ　Ｂｅｈａｖｉｏｒ　Ａｎａｌｙｓｉｓ：ＡＢＡ）をベースにし、主に知的障害や発達障害のある方への支援や支援者・教員研修プログラムの開発に取り組んでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）