友添秀則

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教養としての体育原理新版 現代の体育・スポーツを考えるために

友添秀則

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Product Details

Genre
：
Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784469267976
ISBN 10 : 446926797X
Format
：
Books
Publisher
：
大修館書店
Release Date
：
July/2016
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
友添秀則, 岡出美則 ,  

Content Description

本書は、第１部〜第４部、全３６章で構成されています。第１部と第２部では学校体育の問題について、第３部ではスポーツに生起する問題について述べています。そして、本書を読み、さらに進んで学びたい方には、どのようなものを読めばよいのかを「基本文献案内」として第４部で紹介しています。

目次 : 第１部　体育原理への誘い―体育原理の基礎理論（なぜ、体育原理を学ぶのか/ 体育原理はどのような学問か　ほか）/ 第２部　体育原理の深層へ―体育原理の発展理論（運動のもつ可能性/ 体育における人間形成　ほか）/ 第３部　体育原理を考えるために―現代スポーツの周辺（スポーツと宗教/ スポーツと政治　ほか）/ 第４部　体育原理を学ぶ人のための基本文献案内（体育科教育原論に関する文献/ スポーツ原論に関する文献）

（「BOOK」データベースより）

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • たろーたん

    読了日：2021/04/07

    アメリカの体育学が、発育発達学や体力学、運動生理学、運動学、指導法などの体育にかかわる諸領域のものになるのに対して、日本の体育学が「体育とは何か？」「体育の存在意義」という哲学っぽいのになっているのに日本の体育学の微妙な点が見えた気がする。あと、部活動が「教育課程外だからこそ民主主義的な意義がある。自主的に楽しむスポーツは民主主義的（1955年代）」「オリンピックの反動からエリートではなく大衆のスポーツとして（1970年代）」「非行防止の手段として（1980年代）」拡張していったってのが面白った。

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