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「本物の学力」を伸ばす授業の創造

北尾倫彦

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784810015935
ISBN 10 : 4810015939
Format
Books
Publisher
Release Date
July/2011
Japan

Content Description

目次 : 第1章 教える力は授業研究会で鍛えられる/ 第2章 子どもの意欲は指導技術と学習環境で伸びる/ 第3章 叱責・承認とひたむきな姿が教師の感化力を決める/ 第4章 教師の対話力によって授業が見違えるように変わる/ 第5章 子どもの強くてしなやかな対話力を育てる/ 第6章 中身の濃い授業が、知識をしっかり構造化させる/ 第7章 型をふまえ型にとらわれない授業の創り方とは/ 第8章 確かな評価は授業の羅計盤である

【著者紹介】
北尾倫彦 : 大阪教育大学名誉教授。文学博士。学校の授業研究の助言や講演で各地を回る。専門は教育心理学であり、それをベースにした教育論を文科省等の会議で主張し、出版物でも発表してきた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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