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「バラバラ」な教室に「つながり」を創り出す 学級経営戦略図鑑

佐橋慶彦

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784183057266
ISBN 10 : 4183057264
Format
Books
Publisher
Release Date
March/2024
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

なぜか不安定、協働が苦手で、バラバラに見える教室の子どもたち。そんなクラスに「つながり」を取り戻す具体策とは?子どもたちのリアルな内面を捉える「分析」と、具体的なアクション、アクティビティを示す「戦略」を、一目でわかるイラストに凝縮した充実の1冊。

【著者紹介】
佐橋慶彦 : 1989年、愛知県名古屋市生まれ。名古屋市立公立小学校に勤務し、現在、教職12年目。学級経営や子どもの目線に立ったアプローチの研究と実践に取り組んでいる。『第57回実践!わたしの教育記録』特別賞、第19回学事出版教育文化賞受賞。日本学級経営学会会員。教育実践研究サークル「群青」代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • りょう

    具体的なエピソードは多いんだけど、なんだかふわっとしたありきたりな提案しか読み取れなかった。正直後半は読むのが苦痛だった。

  • もでぃ

    学力向上と学級経営は切り離せない。ざまざまな学びの形態がある昨今で学校の価値というのは、他者と繋がることだ。 繋がりが希薄化している昨今だからこそ、子ども同士をつながることができるようにすることが肝要である。再読して一つひとつ実践を重ねたい。

  • つながりを志向する。その先にしか見えない景色がある。自分には一体何ができるか、考えてみよう。

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