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教職総論-改訂版 教師のための教育理論 教師のための教育学シリーズ

佐々木幸寿

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784762029257
ISBN 10 : 4762029254
Format
Books
Publisher
Release Date
October/2019
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

目次 : 第1部 教職に就く(問い続ける「子どもとは、教師とは、授業とは」/ 「教師は五者たれ」―教師の仕事の多様性/ 心の成長とキャリア発達/ 学級の中の対人関係/ 教科だけでは学校教育は成り立たない―特別活動と生徒指導・進路指導に着目して/ 生徒指導って何だろう?/ 情報社会の進展と学校教育)/ 第2部 教職を広げる(制度・組織の中で生きる教師―教育法制と教師の職務/ チームとしての学校/ 多文化化する学校/ 未来志向の学校づくり―組織と経営という視点/ 豊かな人間関係構築の「場」としての学校の復権へ―子どもの社会化の変容および教師の現況を手がかりに)/ 第3部 教職を深める(教育哲学で考察する「子ども主体の授業」/ 教育史にみる「子ども主体の授業」)

【著者紹介】
佐々木幸寿 : 東京学芸大学教授・副学長。1960年岩手県生まれ。東北大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。岩手県公立学校教員、岩手県教育委員会指導主事、主任管理主事、信州大学助教授、准教授、東京学芸大学准教授を経て、同大学教授。現在、副学長・教職大学院長。(専攻)学校法学、教育行政学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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