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不登校その心もようと支援の実際

伊藤美奈子

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784760832446
ISBN 10 : 4760832440
Format
Books
Publisher
Release Date
August/2009
Japan

Content Description

心理臨床と調査研究の両面から、不登校の子どもたちと保護者の思い、支援の実際を描き出す。担任教師・養護教諭・スクールカウンセラーの役割、再登校への対応と配慮、多様化する進路などを具体的に紹介する。

【著者紹介】
伊藤美奈子 : 1984年、京都大学文学部国文学科を卒業。その後、私立東大谷高等学校に国語教諭として着任。その間、教職を続けながら、大阪教育大学教育学研究科修士課程を修了。1990年、京都大学大学院教育学研究科入学と同時に、6年間の教職を辞す。同博士課程を修了し、博士(教育学)を取得。1995年より2年間、南山大学文学部専任講師、1997年より6年間、お茶の水女子大学大学院人間文化研究科助教授を経て、慶應義塾大学教職課程センター教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • saiikitogohu

    「森田(2003)によると、不登校を経験した人々の中学卒業後五年間を見ると、人とのつながりや職場や学校という場へといったんつながりをもてば、その人はその後の生活でも社会との接点を保ち、社会的な場での自分なりの位置を持ち続けていく方向へと向かう「正の連鎖」の確率が極めて大きい」(30)「「どうして学校に来られないの?」…子どもは追い詰められ、「もっともらしい理由」を探さねばならない。…「理由もないのに学校に来られないあなたは悪い子」こんな非難めいた響きを感じとってしまう子もいる」(42)

  • カラ崎検査官

    調査研究の結果をベースに不登校について総論的に論じている。不登校についての基本的な理解を深めるためのテキストとして良いかもしれない。

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