特別支援教育サポートbooks 学びにくさのある子 応援 学習支援book 学習の基礎 基本の国語・算数

感覚・知覚・認知の視点でしっかりサポート！体幹調整、聞こえ方、社会性の基本、ひらがな、特殊音節、流暢な読、語彙力、数量感覚、足し算、九九、論理思考…ｅｔｃ．アイデアを６２集めました！

目次 : 第１章　学びにくさのある子どもへの学習支援のポイント（気づこう、子どもの苦手さとその理由/ 苦手さのある子どもへの国語の学習支援のポイント/ 学びにくさのある子どもへの算数の学習支援のポイント）/ 第２章　学びにくさのある子どもへの学習支援アイデア（学習の基礎/ 国語/ 算数）

【著者紹介】
井阪幸恵 : 和泉市立国府小学校にて通級指導教室担当、特別支援教育コーディネーターを務める。特別支援教育士スーパーバイザー、ＣＯＧ‐ＴＲ学会理事、大阪コグトレ研究会代表。通常の学級を担任しながら特別支援教育について長年研究し、特別支援学級担任、通級指導教室担当を経験。ビジョントレーニング、デイジー教科書に関する実践や研究も行ってきた。現在は、通級指導教室担当として、子どもたちへの指導の傍ら、通級指導教室担当者への研修や巡回指導を行っている。また、日本各地で研修会講師として、子どもに関わる方々に具体的な指導法を伝えている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）