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知的障害教育におけるレッスン・スタディ

丹野哲也

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784491045290
ISBN 10 : 4491045291
Format
Books
Publisher
Release Date
October/2023
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

目次 : 特別寄稿(資質・能力を基盤とした教育と授業研究/ 知的障害教育における授業研究への期待)/ 第1部 解説編(知的障害教育における授業研究の現状と課題/ 「授業研究」に関わる国内外の研究動向(文献レビュー) ほか)/ 第2部 実践編(子供が変わる授業研究の実際/ 新しい教育課題を解決するための授業研究 ほか)/ 第3部 資料編(「授業研究」を実施する上で確認しておくべき特別支援学校学習指導要領の規定/ 「通常の学級に在籍する障害のある児童生徒への支援の在り方に関する検討会議 報告」と知的障害教育におけるレッスン・スタディ ほか)

【著者紹介】
丹野哲也 : 東京都立多摩桜の丘学園統括校長、元文部科学省視学官

武富博文 : 神戸親和大学准教授、元文部科学省視学委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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