遊ぶヴィゴツキー 生成の心理学へ

世界中の子どもたち、若者、そして企業人が取り組み始めた！今の自分を超えて、ヴィゴツキーの「頭一つの背伸び」をもたらす、協働で遊ぶ＝プレイする＝パフォーマンスすることの力。新しい、「発達する」環境を生み出す生成の心理学への招待。

目次 : 第１章　方法とマルクス/ 第２章　ヴィゴツキーとセラピー―情動発達の領域を作り出す/ 第３章　教室で―パフォーマンスの学習、学習のためのパフォーマンス/ 第４章　学校の外で―創造的模倣と他者の受け入れ/ 第５章　仕事場で―自分を見つめる/ 第６章　変化する関係性

【著者紹介】
ロイス ホルツマン : １９７７年コロンビア大学大学院修了、Ｐｈ．Ｄ（発達心理学）。ニューヨーク州立大学エンパイアステートカレッジ准教授を経て（１９７９年〜１９９６年）、現在、グループと短期心理療法のためのイーストサイド・インスティチュート所長。ヴィゴツキーやソーシャルセラピーについての多くの単著、共著がある

茂呂雄二 : １９８１年筑波大学大学院博士課程心理学研究科単位取得中退。博士（教育学）（２０００年東京大学）。国立国語研究所言語教育研究部主任研究官を経て、筑波大学人間系心理学域教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）