ネットワーク編集委員会

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授業づくりネットワーク No.50 (2025年3月号)

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Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784761930455
ISBN 10 : 4761930454
Format
Books
Publisher
Release Date
March/2025
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

特集:多様性を生かす校内研修

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • U-Tchallenge

    校内研修はどこの学校でも大なり小なり行われていることだろう。しかし、実際は各校においてかなり差があるように思う。上から提示されるような校内研修では温度差が顕著になる、校内研修を負担に感じなかなか本腰を入れられない等々。さまざまなネガティブな要因が挙げられる。そんな中でも多くの者に活かせる校内研修を目指す取組みを知ることができた。所属校に当てはめるならどうか、と考えるきっかけになった。

  • かるー

    校内研修の熱量は自治体や学校によってばらばら。だけど、誰か(主に若手)が嫌々指導案を書かされ授業をし、検討会で指導されるみたいやすたいるからの脱却が進んできているようにも思える。風越学園の日常がそのまま研修みたいな考え方や立命館のような教師間の対話を重視したものなど、新たな取り組みがたくさん出てきているのも事実。これからのスタンダードがどうなるのか、楽しみ。

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