Code As Creative Medium(仮)創造的なプログラミング教育のための実践ガイドブック

アーティスト、デザイナー、非理工系学生に向けたプログラミング教育の智慧、その３０年分の集大成。学生に出す効果的な学習課題の例、技術的な練習問題をまとめたエクササイズ、そしてアート／デザイン領域でのプログラミング学習を牽引してきた先駆者たちの声を多数掲載。

目次 : 第１部　学習課題（反復パターン/ フェイスジェネレーター/ 時計　ほか）/ 第２部　エクササイズ（コンピュータなしのコンピューティング/ グラフィックの構成要素/ イテレーション　ほか）/ 第３部　インタビュー（アーティストとデザイナーへのプログラミング教育/ 混合クラス/ 視点の促し　ほか）

【著者紹介】
澤村正樹 : ソフトウェアエンジニア。ポータルサイトやゲームプラットフォームなど、様々なＷｅｂサイトやアプリケーションの開発とプロダクトマネジメントに携わり、近年はＨＲテクノロジー領域を中心に取り組んでいる

杉本達應 : 情報デザイン、デジタルメディア表現、データ可視化デザインの研究教育など。学生時代にジョン・マエダに触発され、クリエイティブコーディングを始める。東京都立大学システムデザイン学部准教授

米田研一 : デザイナー／クリエイティブコーダー。ＧｏｏｇｌｅにてＵＸデザイン、ＵＩデザインシステム設計に携わる傍ら、コードを用いたグラフィックス・映像制作、ライブパフォーマンス等も行う。サンフランシスコ在住（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）