グループ・ディダクティカ

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学びのための教師論

グループ・ディダクティカ

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784326298877
ISBN 10 : 4326298871
Format
Books
Publisher
Release Date
February/2007
Japan

Content Description

教育問題が噴出する今、教師のカ量がますます問われている。ライフヒストリー・アプローチ、アクション・リサーチを通して教師の「学び」=力量形成の現実を捉えつつ、教師が自律的に力量を形成していく方途を探る。

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