出会いの音楽療法

目次 : １　出会いの音楽療法の本質（出会いの音楽療法の対象/ 出会いの音楽療法の療法的性格/ 出会いの音楽療法の根源と発展の論理）/ ２　出会いの音楽療法の教授法（手段/ 行為端緒と行為原理との教授法的関係/ 音楽療法的行為からの例/ プロセス診断）/ ３　出会いの音楽療法の考え方が応用できる領域（臨床的応用領域/ 音楽療法的、教育的、予防的適用領域）

【著者紹介】
クリストーフ・シュヴァーベ : 大学教員、哲学博士、教授資格取得。１９６０年から１９８０年までライプツィヒ大学神経科診療所音楽療法士。１９８０年から１９９２年までドレスデン音楽大学で心理学担当教員。クロッセン応用音楽療法アカデミーの創始者の一員、同アカデミーの学問的指導者。１９６９年ドイツ民主共和国の医療心理療法協会の音楽療法部門（ドイツ音楽療法協会東の前身）の創始者。「シュヴァーベによるコンセプトを促進する音楽療法協会」の指導的立場の音楽療法士

ウルリケ・ハーゼ : 理学学士。クロッセン応用音楽療法アカデミー、出会いの音楽療法教員、出会いの音楽療法専門グループ指導者。「シュヴァーベによるコンセプトを促進する音楽療法協会」の指導的立場の音楽療法士

中河豊 : 名古屋大学大学院文学研究科哲学専攻博士課程満期退学、現在名古屋芸術大学音楽学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）