生命と学びの哲学育児と保育・教育をつなぐ

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Product Details

Genre

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Languages&Reference

ISBN/Catalogue Number

：

ISBN 13 : 9784762832550
ISBN 10 : 4762832553

Format

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Books

Publisher

：

北大路書房

Release Date

：

May/2024

Release Country

：

Japan

Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations

久保健太 ,

Content Description

人が「育つ」「学ぶ」「生きる」ということを，これほどまでに直接的に扱う実践的学問は，「保育・幼児教育」をおいて他にないだろう。またそこに「哲学」がないはずはない。本書では，育児，保育・教育について熟考を重ねてきた著者の多彩な論考から，保育の実践知を言語化するために必要となる〈実践に埋め込まれた哲学〉を掘り起こす。

【主な目次】
序　章　生命の教育学
●第I部　世界の奥行きが、人間に火をつける　葛藤の中で、間違えながら、人は育つ
第1章　自然・生活・学びをめぐって――和光の保育に触発されて考えたこと
第2章　「主体的・対話的で深い学び」をキーワードに
第3章　日常生活と民主主義と教育をつなぐ理論－－エリクソンの人間論
第3章　補論「第II期」からの「学び」－－エリクソンと矢野智司
●第II部　世界が動き、人が試みるとき、そこに学びが生まれる
第4章　乳幼児の学びの理論としてのドゥルーズ／ガタリ理論
第5章　遊びの語り方を変えよう――中動態としての遊び
第6章　感覚が湧き出ちゃうし、収まっちゃうときの主体性－－保育者と語る中動態と主体性
第7章　「ちがう」「かかわる」「かわる」に込められた教育思想－－教育学を生命の科学につなぐ
終　章　倫理・手のひら・民主主義