教職概論 新・教職課程シリーズ

目次 : 教師という仕事が開く世界/ 子どもが「学ぶ」「育つ」とは何か/ 「教えること」が目指すものは何か/ 知と生活が絡み合う学校空間（スコレー）/ 現代学校に求められる教育内容/ 現代学校に求められる教育方法/ 知の専門職としての教師（限定型）―欧米型/ 人間形成する教師（包括型）―東南アジア型/ 知の世界を伝える教師/ 子どもの理解を深める教師/ 教職の独自性と専門性/ 省察的実践者としての教師/ 教室という作業コミュニティ―子どもの未来を開くアトリエ/ 教師のライフコースと成長/ 自己成長する教師のために

【著者紹介】
田中智志 : １９５８年生まれ。１９９０年早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程満期退学。現在、東京大学大学院教育学研究科教授、博士（教育学）。専攻、教育学（教育思想史、教育臨床学）

橋本美保 : １９６３年生まれ。１９９０年広島大学大学院教育学研究科博士課程後期中途退学。現在、東京学芸大学教育学部教授、博士（教育学）。専攻、教育学（教育史、カリキュラム）

高橋勝作 : １９４６年生まれ。１９７７年東京教育大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。現在、横浜国立大学名誉教授、帝京大学大学院教職研究科教授・教職研究科長。専攻、教育学（教育哲学、教育人間学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）