Product Details
ISBN/Catalogue Number
:
ISBN 13 : 9784183948106
ISBN 10 : 418394810X
ISBN 10 : 418394810X
Format
:
Books
Release Date
:
April/2020
Content Description
考えの形成を促す読みの学習過程を3つの視点から提案!1.構造と内容の把握の工夫。2.精査・解釈の工夫。3.共有の工夫。
目次 : 第1章 理論編 考えの形成を促す文学の授業づくり(読むことにおける「考えの形成」とは/ 文学の読みにおける「考えの形成」/ 「考えの形成」のための文学の精査・解釈)/ 第2章 実践編 考えの形成を促す文学の発問・交流モデル(第1学年「たぬきの糸車」(光村)―すきなところを伝え合う/ 第1・2学年「スイミー」(東書、光村)―物語のよさを考える/ 第2学年「お手紙」(光村)―「上手な読み方」より「どう読みたいか」へ/ 第2学年「スーホの白い馬」(光村)―読書生活の充実を目指して読む/ 第3学年「モチモチの木」(光村)―人物像と題名の関係を考える ほか)
【著者紹介】
石丸憲一 : 兵庫教育大学大学院修了。静岡県公立小学校教諭として勤務の後、創価大学教育学部准教授等を経て創価大学大学院教職研究科教授。専門分野:国語科教育学、道徳教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
(「BOOK」データベースより)
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