Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• 1.3manen

  読了日：2024/08/17

  社会教育でもウェルビーイングが地域コミュニティで向上させる基盤として、人間関係を耕す学びとして２０２３年６月教育振興基本計画閣議決定に盛り込まれたようだ（３頁）。孤立した現状をどうするか、問題提起される。社会教育なくして地域コミュニティなし、という印象を受けた（８頁）。教育学も、心理学や医学の影響を受けているようだ（１９頁）。ふるさと教育でふるさとを知るものの、キャリア教育でふるさとから出ていく、ちぐはぐさを先生は指摘される（６２頁）。若い女性も東京志向なのは意味深い。

• takao

  読了日：2024/12/21

  ふむ

• Guro326

  読了日：2024/12/16

  いいことが書かれてるんだけど、私にはちょっと読みづらかった。定性的な分析の本なので、そうした表現が主なのは当然なんだが、多分根底の価値観みたいなものが共有できてないのだろう。 それは措いても、公民館（とは呼ばなくても、社会教育方策）の好事例を取り上げて、他で読んだことない事例は貴重に思えた。 昨今の図書館は公民館的機能を求めてる、というのが持論だが。それには公民館を知らないと。 そう言えば、神奈川県立図書館の隣に青少年センターってあるな。そことの関わりとか図書館でまったく語られないに気づいた。

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